Dto Curso online de Técnicas de Búsqueda y Mejora de Empleo


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Temario:

1 El trabajo
1.1 El trabajo
1.2 Cuestionario: El trabajo

2 El Currículum Vitae
2.1 Los diez principios básicos
2.2 Tres formas de redactarlo
2.3 El Currículum paso a paso
2.4 Un buen ejemplo de Currículum
2.5 El Currículum europeo
2.6 Cuestionario: El Currículum Vitae

3 La carta de presentación
3.1 Características imprescindibles
3.2 La carta de presentación paso a paso
3.3 Ejercicio práctico – Carta de presentación

4 El Plan de acción
4.1 Introducción
4.2 Mailing
4.3 La gestión telefónica
4.4 La red de contactos
4.5 Ejercicio práctico – Plan de acción

5 Entrevista de trabajo
5.1 Introducción
5.2 Tipos de entrevistas
5.3 Técnicas de entrevistas
5.4 Preguntas que puedes y debes hacer a tu interlocutor
5.5 Once reglas de oro para la entrevista
5.6 Veinticinco formas de echar a perder tu entrevista
5.7 Ejercicio práctico – Lista de comprobación post-entrevista
5.8 Cuestionario: Entrevista de trabajo

6 El trabajo por cuenta ajena
6.1 Requisitos de acceso a un empleo privado
6.2 Ventajas e inconvenientes del empleo privado
6.3 Listado de las profesiones más demandadas en España
6.4 Cómo se formaliza un contrato de trabajo
6.5 Modalidades de contratación más usuales
6.6 Cuestionario: El trabajo por cuenta ajena

7 Los cargos en las empresas
7.1 Departamento de Recursos Humanos
7.2 Departamento Financiero
7.3 Departamento Comercial
7.4 Departamento de Marketing
7.5 Departamento de Relaciones Públicas y Publicidad
7.6 Departamento de Asesoría Jurídica
7.7 Departamento de Organización e Informática
7.8 Departamento de Fabricación
7.9 Departamento de Logística
7.10 Departamento Técnico
7.11 Cuestionario: Los cargos en las empresas

8 Autoempleo
8.1 Trabajo por cuenta propia
8.2 Trabajo asociado
8.3 Cuestionario: Cuestionario final

Con las posibilidades que nos brinda la plataforma de e-Learning que Vemakel pone al servicio de toda su comunidad, la relación que se establece entre alumnos y entre profesor-alumno es fluida, generándose un verdadero ambiente de enseñanza-aprendizaje, compartiendo dudas, ideas, temas de interés, etc. y contribuyendo a paliar algunos de los inconvenientes de la enseñanza a distancia tradicional, como era el sentimiento de aislamiento y soledad que el alumno experimentaba a lo largo del proceso.